Centrum logopedii w międzylesiu
Przy ulicy Żegańskiej 38 lok. 2
poznaj nas bliżej
Jesteśmy zespołem logopedów z kilkunastoletnim doświadczeniem. Specjalizujemy się w terapii wad i zaburzeń mowy. Prowadzimy również konsultacje w zakresie zaburzeń jedzenia u dzieci i karmienia noworodków. Każda terapia dobierana jest indywidualnie na podstawie przeprowadzonej wcześniej diagnozy logopedycznej. Nasza oferta skierowana jest do dzieci, młodzieży i dorosłych.
Na podstawie przeprowadzonej diagnozy planowana jest indywidualna terapia logopedyczna lub neurologopedyczna. Program terapii zawsze jest indywidualnie dostosowywany do potrzeb i aktualnych możliwości rozwojowych dziecka.
Zajęcia są prowadzone w formie dostosowanej do wieku dziecka z użyciem różnorodnych pomocy dydaktycznych i multimedialnych. Wykorzystywane są również ćwiczenia ogólnorozwojowe stymulujące koncentracje, pamięć, percepcje wzrokową i słuchową. Po zajęciach rodzice otrzymują materiał językowy oraz wskazówki do kontynuowania terapii w warunkach domowych.
Oferta skierowana jest głównie do osób, które w następstwie chorób neurologicznych (udar, guzy mózgu, choroby neurodegeneracyjne) lub innych zdarzeń (np. wypadki) utraciły zdolność mowy i komunikowania się z otoczeniem.
Konsekwencją często są zaburzenia ekspresji i percepcji mowy o typie afazji lub dyzartria.
Ofertę kierujemy również do osób, u których wada wymowy nie została skorygowana w dzieciństwie, a teraz odczuwają potrzebę zmiany tego stanu.
30 minut
45 minut
Poszerzona diagnoza logopedyczna o badanie Testem Rozwoju Językowego (TRJ)
60 minut
30 minut
60 minut
W uzasadnionych przypadkach realizujemy wizyty w domu pacjenta. Szczegóły ustalane są indywidualnie.
Centrum czynne jest od poniedziałku do piątku. Prosimy o kontakt telefoniczny celem umówienia wizyty.
Jesteśmy zespołem specjalistów z wieloletnim doświadczeniem, które zdobyłyśmy pracując w specjalistycznej poradni logopedycznej oraz w Ośrodku Rehabilitacji Dziennej. Nabytą wiedzą dzieliłyśmy się również prowadząc praktyki zawodowe dla studentów logopedii Uniwersytetu Warszawskiego. Dbając o wysoką jakość oferowanej terapii stale podnosimy nasze kwalifikacje zawodowe, uczestnicząc w wybranych kursach i szkoleniach.
psycholog, logopeda, neurologopeda
Wykształcenie:
Szkoła Wyższa Psychologii Społecznej – Podyplomowe Studia Neurologopedia
Akademia Pedagogiki Specjalnej – Podyplomowe Studium
Logopedii i Pragmatyki Komunikacyjnej
Szkoła wyższa Psychologii Społecznej, magisterskie studia psychologiczne
Ukończone szkolenia:
Centralne Zaburzenia Przetwarzania Słuchowego (CAPD) jedną z przyczyn trudności w uczeniu się
Metoda Integracji Sensorycznej we wspomaganiu rozwoju mowy u dzieci
Jąkanie wczesnodziecięce
Dysleksja rozwojowa: teoria i diagnoza. Specyficzne trudności w czytaniu i pisaniu (dysleksja, dysgrafia, dysortografia)
Skuteczne metody pracy z dzieckiem z wadą wymowy
Wspieranie funkcji prelingwalnych w praktyce logopedy- wczesna opieka logopedyczna nad dzieckiem od 0 do 2 r.ż
Stosowanie Testu Rozwoju Językowego (TRJ)
Diagnoza i terapia zaburzeń rozwoju mowy u dzieci chorych neurologicznie
Logopedyczna diagnoza i terapia zaburzeń układu ruchowego narządu żucia
SLI – specyficzne zaburzenia językowe
AAC- Wspomagające i alternatywne metody porozumiewania się osób z poważnymi zaburzeniami komunikacji
K – TAPING W LOGOPEDII – metoda plastrowania dynamicznego
polonista, logopeda, neurologopeda
Wykształcenie:
Szkoła Wyższa Psychologii Społecznej – Podyplomowe Studia Neurologopedia
Akademia Pedagogiki Specjalnej – Podyplomowe Studium
Logopedii i Pragmatyki Komunikacyjnej
Uniwersytet Kardynała Stefana Wyszyńskiego, Warszawa
Wydział Nauk Humanistycznych, kierunek filologia polska specjalizacje – edytorska i teatralna
Ukończone szkolenia:
Centralne Zaburzenia Przetwarzania Słuchowego (CAPD) jedną z przyczyn trudności w uczeniu się
Dysleksja rozwojowa: teoria i diagnoza. Specyficzne trudności w czytaniu i pisaniu (dysleksja, dysgrafia, dysortografia)
Wspieranie funkcji prelingwalnych w praktyce logopedy- wczesna opieka logopedyczna nad dzieckiem od 0 do 2 r.ż
Kontakt i komunikacja dorosłego z małym dzieckiem niepełnosprawnym
Karmienie terapeutyczne Human Touch, kurs podstawowy
SLI – specyficzne zaburzenia językowe
Diagnostyka i terapia neurologopedyczna zaburzeń funkcji oralnych związanych z poborem pokarmów i nadawaniem mowy
Monika Habik, kurs karmienia terapeutycznego Human Touch
Terapia ustno- twarzowa i stymulacja sensomotoryczna osób z nieprawidłowym napięciem mięśniowym
K – TAPING W LOGOPEDII – Metoda plastrowania dynamicznego
Certyfikaty:
TERAPIA RĘKI w wymiarze 16 godzin
Umiejętności oralno-motoryczne, a Terapia Integracji Sensorycznej w wymiarze 12 godzin wykładów i ćwiczeń